Проект “Школа управления инновациями” - П. Баранчинский Кушвинского городского округа. Экономические отношения в обществе для детей.
Что такое экономика.
Спаренный урок обществознания в 7 классе
Мясникова Светлана Сергеевна, педагог МОУ СОШ № 20
Цель:
Познакомить учащихся с пониманием сущности экономических отношений в обществе, основными сферами экономики, сформировать умения, необходимые для выбора оптимального варианта поведения в сфере рыночной экономики.
В результате изучения темы учащиеся должны:
· понять, что экономика, экономические блага, экономическая система и какие проблемы она должна решать;
· различать понятия обмена и рынка, продавца и покупателя, потребителя и производителя, типы экономических систем, знать преимущества и недостатки каждой системы;
· уметь применять знания к анализу статистических данных и экономических ситуаций; научиться выявлять факторы производительности труда и наилучшие качества работников, которые дают рост производительности труда.
· осознать, что в чистом виде основные типы экономических систем в реальной жизни не встречаются.
Читать далее
.
Спаренный урок обществознания в 7 классе
Мясникова Светлана Сергеевна, педагог МОУ СОШ № 20
Цель:
Познакомить учащихся с пониманием сущности экономических отношений в обществе, основными сферами экономики, сформировать умения, необходимые для выбора оптимального варианта поведения в сфере рыночной экономики.
В результате изучения темы учащиеся должны:
· понять, что экономика, экономические блага, экономическая система и какие проблемы она должна решать;
· различать понятия обмена и рынка, продавца и покупателя, потребителя и производителя, типы экономических систем, знать преимущества и недостатки каждой системы;
· уметь применять знания к анализу статистических данных и экономических ситуаций; научиться выявлять факторы производительности труда и наилучшие качества работников, которые дают рост производительности труда.
· осознать, что в чистом виде основные типы экономических систем в реальной жизни не встречаются.
Читать далее
.
